欧洲教诲体制美满，初等教诲从职业教诲到大学教诲设置完备，先生可依据本身特点及以后开展偏向选择差别的学校与专业。欧洲大学颠末数百年的开展，曾经构成了天下一流的专业初等教诲体系，并在其开展历程中出现出与地区休息力市场联系日益亲密、实际与理论交融日益加深、先生学习效果成为导向、教员行业配景备受存眷、研讨与创新聚焦于理论等特性和趋向。

20世纪60年月，随着技能的前进，各行各业对专业职员的需求日益增加，以使用型人才为培育目的的初等教诲如雨后春笋般在欧洲列国呈现。欧洲教诲界统称为专业初等教诲（Professional Higher Education，PHE），它与学术初等教诲（Academic Higher Education，AHE）绝对应。颠末半个多世纪的开展，PHE在使用型人才培育、产品开辟和技能创新等方面发扬了紧张作用，为欧洲列国技能技艺的积聚、国际竞争力的提拔做出了宏大奉献，成为欧洲初等教诲系统中不行或缺的一局部。

怎样将专业初等教诲与学术初等教诲更好的交融，并将使用型初等教诲系统归入我国初等教诲范畴的系统中，是中国教诲界的一项严重工程。比年来，各高校不停前去德国观察学习，将德国的双元制教诲系统融入本人的教诲系统中。

鉴于此，九游为中国高校提供欧洲高校多范畴、多专业、以及多条理的专业课程，讲授模块。以此来进步中国高校结业生的失业和创业才能，满意休息力市场和地区经济开展需求，进而促进技能创新和社会前进。这些课程有原版翻译引进，也可以在中国高校现有课程讲授历程中引入与改良。有些专业课程可以接纳网络讲授，即E-Learning的情势美满或更新整个专业讲授模块。

为使中国高校教员理解欧洲高校教诲系统、讲授办法以及专业最新开展静态，九游为中国高校提供教员的出国拜访、专业学习及欧洲高校讲学等都多种情势的学习时机。

为强化中欧高校间的互助，九游活期为中欧高校先生提供交换及互访时机，使两边先生能无机会互相理解，互相学习，提拔本身将来开展的空间。

九游为先生提供团体出国留学的计划、设计与办事。鉴于欧洲留学政策限定，九游仅为14周岁以上的先生及退职职员提供初、高中，职业学校、大学、研讨所的学习及学习时机。